Ámbito y aportes de las TIC’S.

 Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC’s) son incuestionables y forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales; y las posibilidades de desarrollo social.

 Siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de globalización económica y cultural, las tecnologías de información contribuyen a la rápida obsolescencia de los conocimientos y a la emergencia de nuevos valores, provocando continuas transformaciones en nuestras estructuras económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión burocrática, la gestión económica, el diseño industrial y artístico, el ocio, la comunicación, la información, la manera de percibir la realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y actividades, la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación, etc. Su gran impacto en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficientemente prescindiendo de ellas.

Las estadísticas e investigaciones soportan el hecho de que las TIC’s han constituido la clave del desarrollo y crecimiento económico de los países durante los últimos años. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ayudaría a disminuir la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.

Sus principales aportes a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos, porque siempre requieren una cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC’s, por lo cual, sus estos aportes se desglosan en:

·         Fácil acceso a todo tipo de información (textual, icónica, sonora), especialmente a través de la televisión e Internet, discos en soporte CD-ROM y DVD (información, películas, vídeos, etc.).

·         Instrumentos para todo tipo de proceso de datos: Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida, eficiente y fiable (escritura y copia de textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes). Para esto se dispone de programas especializados: procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, editores de presentaciones multimedia y de páginas web, etc.; que nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar cálculos y organizar la información.

·         Canales de comunicación (inmediata, sincrónica y asíncrona), para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, los fórums telemáticos, las videoconferencias, los blogs, entre otros.

·         Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria), por ejemplo, un pendrive de 1 Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un volumen equivalente a mil libros de cientos de páginas y a miles de fotografías de calidad media. Y un disco duro portátil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometrajes con buena calidad de imagen.

·         Automatización de tareas: Las características esenciales de los ordenadores es que son  "máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programas".

·         Interactividad: Los ordenadores son máquinas programables y es posible definir su comportamiento determinando las respuestas que deben dar ante las distintas acciones que realicen ante ellos los usuarios, por ejemplo, “el diálogo” que se produce en los videojuegos sobre las acciones que queremos que realicen.

·         Homogeneización de los códigos: Digitalización de todo tipo de información ya sea textual, sonora, icónica y audiovisual. Con el uso de los equipos adecuados se puede captar cualquier información,  procesarla y finalmente convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla.

·         Instrumento cognitivo: Potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.

·         Internet: Es el elemento más poderoso y revolucionario. Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para nuestra personalidad y forma de vida (localización inmediata de cualquier tipo de información, contactarse con personas, teletrabajo u estudio). Se dice que nos dividimos en tres mundos: “el mundo presencial” (de naturaleza física, en el que hay distancias entre las cosas y las personas), “el mundo intrapersonal” (de la imaginación) y “el ciberespacio” (de naturaleza virtual, constituido por bits, sin distancias).